Archives par auteur Emilie

Développer la confiance et les compétences psychosociales dès la petite enfance

compétences psychosociales

Renforcer la confiance en soi et développer les compétences psychosociales dès la petite enfance, c’est offrir aux enfants les clés d’un meilleur vivre-ensemble, d’une meilleure gestion des émotions et d’une plus grande autonomie. Cet article propose des pratiques concrètes, des exemples de terrain et des apports théoriques pour les professionnels de la petite enfance, afin de soutenir les enfants dans leur développement global.

Comment financer ma propre formation quand je suis en reconversion ?

formation formateur

Vous envisagez de devenir formateur ou intervenant en analyse de la pratique professionnelle (APP) ? La reconversion professionnelle implique souvent un investissement financier important. Heureusement, plusieurs dispositifs peuvent soutenir votre projet.

Comment rendre l’APP vraiment vivant et efficace ?

app dynamique

L’Analyse de la Pratique Professionnelle (APP) est un outil incontournable pour améliorer les pratiques dans les structures éducatives et sociales. Pourtant, beaucoup d’équipes la perçoivent encore comme un moment formel, assis autour d’une table, où les échanges restent figés et peu stimulants. Pour qu’une APP soit réellement productive, il faut dépasser ce cadre classique et créer des séances interactives, dynamiques et ancrées dans la réalité professionnelle.

Snoezelen : la posture de l’adulte, clé d’un accompagnement apaisant

L’approche Snoezelen est souvent associée à un espace sensoriel aménagé avec douceur : lumières tamisées, sons enveloppants, textures variées, odeurs subtiles. Pourtant, au-delà du cadre et du matériel, c’est la posture de l’adulte qui fait toute la différence. Sans elle, le Snoezelen perd sa profondeur et devient une simple activité sensorielle.

Dans cet article, nous allons explorer pourquoi la posture professionnelle est centrale, quelles compétences elle mobilise et comment elle transforme le vécu des enfants comme des équipes.

Comment gérer ses réactions émotionnelles face aux enfants ?

formation émotions enfant

Les émotions sont au cœur de nos interactions quotidiennes, et lorsqu’on travaille avec des enfants, elles peuvent se révéler intenses et parfois difficiles à gérer. Colère, frustration, impatience ou anxiété peuvent surgir à tout moment. Pour les adultes, savoir identifier, comprendre et réguler ses propres réactions émotionnelles est essentiel pour offrir un environnement sécurisant et bienveillant aux enfants.

La direction peut-elle participer à un groupe d’Analyse de la Pratique Professionnelle ?

direction en APP

L’Analyse de la Pratique Professionnelle (APP) est aujourd’hui un outil incontournable pour renforcer la cohésion des équipes, développer la réflexivité et améliorer la qualité de l’accompagnement auprès des enfants et des familles. Mais une question revient très souvent dans les structures : la direction doit-elle participer aux séances d’APP ?

L’attestation d’honorabilité devient obligatoire dès octobre 2025

attestation d'honorabilité

Imaginez un lieu où chaque rire d’enfant résonne dans la confiance, où chaque geste est observé par des adultes attentifs et compétents. Un endroit où, dès qu’un enfant franchit la porte, vous savez qu’il est entre de bonnes mains. C’est le rêve que promet l’attestation d’honorabilité. Mais, est-ce vraiment suffisant ?

Conseils pratique pour créer un espace Snoezelen en crèche

formation snoezelen

L’approche Snoezelen séduit de plus en plus de structures de la petite enfance. Pourtant, lorsqu’il s’agit d’aménager un espace dédié, de nombreuses questions surgissent : faut-il du matériel coûteux ? combien de temps y consacrer ? quelle posture adopter en tant que professionnel ?

Dans cet article, nous vous proposons des clés concrètes pour mettre en place un espace Snoezelen adapté à votre crèche, ainsi que les erreurs fréquentes à éviter.