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L’agressivité chez les jeunes enfants est souvent perçue comme un obstacle, mais elle peut devenir un véritable levier d’apprentissage. Comprendre ses causes et y répondre de manière constructive permet de développer l’autonomie, la gestion des émotions et les compétences sociales des enfants. Cet article explore comment les professionnels de la petite enfance peuvent transformer les comportements difficiles en expériences positives, grâce à une posture éducative cohérente, une collaboration avec les familles et des outils pratiques issus de la formation “La valeur de l’agressivité”.
Archives par catégorie: pédagogie active
19
Jan
Jan
Instaurer un environnement calme et serein en structure petite enfance est essentiel pour le bien-être des enfants et des professionnel.les. Le calme favorise la concentration, la régulation émotionnelle et la confiance en soi, tout en réduisant le stress des adultes. Cet article propose des pratiques concrètes pour aménager l’espace, structurer les routines, accompagner les transitions et développer l’ancrage et la sérénité des professionnel.les. Avec ces leviers simples et progressifs, le calme devient un outil pédagogique, soutenant l’épanouissement des enfants et la qualité de l’accompagnement éducatif.
29
Déc
Déc
Depuis 2025, le Référentiel National de la Qualité d’Accueil du Jeune Enfant fixe un cadre commun pour renforcer la qualité de l’accueil des 0-6 ans. Mais au-delà de ses recommandations, il peut devenir un véritable levier pour le quotidien des équipes éducatives. Cet article explore comment traduire les exigences nationales en pratiques concrètes, impliquer les équipes et les familles, et utiliser le référentiel pour renforcer la cohérence, la sécurité et le bien-être des enfants tout en favorisant la cohésion et le sens du projet éducatif.
30
Juin
Juin
La morsure est une des conduites qui suscite le plus d’émotions dans les équipes et chez les parents. Elle génère souvent de l’inquiétude, de la culpabilité, parfois même de la colère… Pourtant, c’est un comportement fréquent, développemental, et surtout temporaire.
21
Avr
Avr
Les conséquences logiques et naturelles sont des outils puissants pour guider les enfants vers une meilleure compréhension d’eux-mêmes et du monde qui les entoure. En collectivité, elles permettent non seulement de gérer les comportements inappropriés mais aussi d’enseigner des compétences sociales essentielles comme le respect, la coopération et la responsabilité. Adopter cette approche demande patience et cohérence, mais les résultats sur le long terme sont bénéfiques tant pour les enfants que pour les adultes qui les accompagnent.
19
Déc
Déc
Cet article fournit aux professionnel·les des clés pour accompagner les parents confrontés à l’agressivité de leur enfant à la maison. Il met en lumière l’importance de l’accompagnement parental dans la gestion de ces comportements.
