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L’Analyse de la Pratique Professionnelle (APP) est aujourd’hui un outil incontournable pour renforcer la cohésion des équipes, développer la réflexivité et améliorer la qualité de l’accompagnement auprès des enfants et des familles. Mais une question revient très souvent dans les structures : la direction doit-elle participer aux séances d’APP ?
06
Oct
Oct
Imaginez un lieu où chaque rire d’enfant résonne dans la confiance, où chaque geste est observé par des adultes attentifs et compétents. Un endroit où, dès qu’un enfant franchit la porte, vous savez qu’il est entre de bonnes mains. C’est le rêve que promet l’attestation d’honorabilité. Mais, est-ce vraiment suffisant ?
06
Oct
Oct
L’approche Snoezelen séduit de plus en plus de structures de la petite enfance. Pourtant, lorsqu’il s’agit d’aménager un espace dédié, de nombreuses questions surgissent : faut-il du matériel coûteux ? combien de temps y consacrer ? quelle posture adopter en tant que professionnel ?
Dans cet article, nous vous proposons des clés concrètes pour mettre en place un espace Snoezelen adapté à votre crèche, ainsi que les erreurs fréquentes à éviter.
01
Oct
Oct
La notion de confiance est un enjeu essentiel dans l’accompagnement des enfants et des familles. Elle va de paire avec la sécurité : physique, psychique, émotionnelle. Mais depuis que le secteur du care en petite enfance et en éducation tend à se professionnaliser, de nombreuses mesures voient le jour. L’attestation d’honorabilité, testé depuis 2024 sur des territoires ciblés, est maintenant obligatoire partout en France.
29
Sep
Sep
Comment financer sa journée pédagogique pour assurer une formation de qualité à son équipe ? La principale source de financement c’est l’opérateur de compétences. Mais pour en profiter, assurez vous que l’organisme est bien certifié Qualiopi.
22
Sep
Sep
L’Analyse de la Pratique Professionnelle (APP) est un espace de réflexion collective animé par un intervenant extérieur. Elle permet aux professionnels d’un même secteur – petite enfance, éducation, médico-social, santé – de prendre du recul sur leurs expériences et de réfléchir ensemble aux situations rencontrées.
15
Sep
Sep
L’approche Snoezelen séduit de plus en plus de crèches, écoles maternelles et structures éducatives. À mi-chemin entre la relaxation et l’éveil sensoriel, elle offre aux enfants — et aux professionnels — un espace hors du temps. Mais comment fonctionne vraiment cette démarche ? Quels bénéfices concrets apporte-t-elle ? Et surtout, comment l’intégrer dans le quotidien d’une structure, même sans salle entièrement équipée ?
Dans cet article, nous vous donnons des clés simples et pratiques pour découvrir ou approfondir l’approche Snoezelen, et l’utiliser comme un véritable outil éducatif.
25
Août
Août
Une journée pédagogique puissante ne doit pas être un simple moment convivial. Pour renforcer l’engagement et l’efficacité collective, elle doit s’inscrire dans une démarche stratégique : clarifier les objectifs, impliquer les équipes, alterner réflexion, expérimentation et convivialité, et surtout préparer un suivi post-journée. Le but : faire de cette journée un véritable levier d’évolution des pratiques.
18
Août
Août
Les journées pédagogiques sont souvent perçues comme un rendez-vous de fin d’année. Pourtant, bien conçues, elles constituent un véritable levier de cohésion, de motivation et de professionnalisation. Découvrez pourquoi organiser une journée pédagogique est un atout incontournable pour toute équipe éducative.
11
Août
Août
L’implication des parents dans la vie de la crèche ou de l’école constitue un puissant levier pour le développement de l’enfant. Pourtant, cette collaboration peut susciter des résistances : sentiment d’exposition pour les professionnels, charge de travail supplémentaire, divergences de pratiques éducatives. Pour transformer ces freins en opportunités, il est essentiel de favoriser des formats souples et adaptés—cafés des paradoxes, espaces de parole informels, immersion des parents dans le quotidien de la structure. Cette coéducation permet d’instaurer une continuité entre la maison et la structure, renforçant ainsi le sentiment de sécurité de l’enfant et créant un climat de confiance bénéfique à tous. En reconnaissant les parents comme partenaires éducatifs à part entière, les professionnels enrichissent leur pratique et contribuent au bien-être global des enfants.
