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Dans le quotidien des professionnels de la petite enfance, accompagner les enfants dans le développement de leur confiance en soi et de leurs compétences psychosociales constitue un levier essentiel pour leur bien-être et leur réussite. Ces aptitudes, communication, empathie, gestion des émotions, coopération, autonomie , soutiennent leur capacité à vivre ensemble, à apprendre sereinement et à s’épanouir pleinement.
Valoriser le potentiel unique de chaque enfant
Chaque enfant possède des forces et des talents singuliers. Les reconnaître, les encourager et les mettre en valeur nourrit l’estime de soi et stimule l’envie d’apprendre. Ainsi, un enfant qui sent que ses efforts sont remarqués ose davantage prendre des initiatives et persévérer.
Exemple concret : lors d’un atelier créatif, valoriser la démarche et l’imagination plutôt que le résultat final permet à l’enfant de développer sa confiance tout en renforçant sa motivation.
Placer les compétences psychosociales au cœur du quotidien
Les compétences psychosociales, définies par l’Organisation Mondiale de la Santé (1993), regroupent dix aptitudes essentielles, dont la gestion des émotions, la communication efficace, la coopération ou encore la résolution de conflits.
En structure, elles se développent grâce à des situations de vie courantes : jeux de groupe, médiations, activités collectives. Ces moments, accompagnés par un adulte attentif, deviennent des occasions d’apprentissage social et émotionnel.
Encourager curiosité et créativité
La curiosité et la créativité sont des moteurs d’épanouissement. Proposer des activités variées artistiques, sensorielles, scientifiques permet aux enfants de découvrir leurs centres d’intérêt et d’explorer de nouveaux champs d’expression. Par conséquent, les projets collectifs renforcent la coopération et créent des occasions de valoriser les idées originales de chacun.
Créer un environnement sécurisant et bienveillant
Pour qu’un enfant ose explorer, il doit se sentir en sécurité. Cela passe par des routines stables, la reconnaissance des émotions et une communication respectueuse. Un climat bienveillant apaise, soutient l’apprentissage et facilite le travail des professionnels.
➡️ Le saviez-vous ?
Selon l’UNICEF, le jeu est essentiel pour la santé mentale et le développement des enfants. Il favorise non seulement la créativité et la curiosité, mais soutient également l’apprentissage des compétences sociales et émotionnelles, telles que la coopération, la gestion des émotions et la confiance en soi. Offrir un environnement où le jeu est valorisé permet aux enfants de mieux explorer, apprendre et interagir avec les autres.
Source : UNICEF – Pourquoi le jeu est important pour la santé mentale de votre enfant
Intégrer ces pratiques au quotidien
Soutenir les compétences psychosociales ne nécessite pas toujours de grands changements. Quelques gestes simples suffisent :
- Nommer les émotions et encourager leur expression.
- Instaurer des moments de coopération et de projets collectifs.
- Prévoir des espaces calmes pour se recentrer.
- Valoriser chaque effort observé.
- Observer et accompagner plutôt que diriger.
Ces actions favorisent un climat éducatif positif, renforcent la cohésion de groupe et le bien-être collectif.
Une journée pédagogique pour approfondir ces pratiques
Les journées pédagogiques offrent un espace de réflexion et d’expérimentation en équipe. Elles permettent de tester des outils concrets, d’échanger sur les expériences et de renforcer la cohésion autour d’un projet éducatif partagé.
Pour aller plus loin : formation dédiée
La formation “Cultiver les compétences psychosociales” vous accompagne pour :
- Renforcer la confiance en soi des enfants.
- Développer leurs compétences psychosociales.
- Créer un environnement éducatif valorisant et différencié.
➡️ Découvrir la formation “Cultiver les compétences psychosociales”
