Nos formationsConcevoir et animer des formations ludiques et dynamiques
Créer des formations engageantes et efficaces pour adultes en s’inspirant des pédagogies actives
Cette formation accompagne les professionnels souhaitant développer leurs compétences en conception et animation de formations. Elle met l’accent sur des méthodes innovantes, participatives et ludiques, inspirées du Funny Learning, pour rendre l’apprentissage stimulant et mémorable pour les participants.
Pré-requis
Cette formation s’adresse aux professionnels de la petite enfance, de l’éducation, de l’enseignement ou les psychologues disposant d’au moins 5 ans d’expérience sur le terrain souhaitant développer leur rôle de formateur.
Objectifs pédagogiques
Concevoir des formations efficaces et structurées, adaptées aux besoins des apprenants adultes
Maîtriser les outils et méthodes de l’animation participative et ludique (Funny Learning)
Développer une posture de formateur inspirante, claire et engageante
Savoir gérer les dynamiques de groupe et favoriser l’apprentissage collaboratif
Conception d’une formation efficace
Identifier les besoins et objectifs pédagogiques
Structurer le contenu en modules clairs et progressifs
Sélectionner des supports et outils adaptés aux apprenants et au format
Méthodes et outils d’animation
Techniques de Funny Learning pour stimuler l’attention et l’engagement
Jeux pédagogiques, activités interactives et outils numériques
Utilisation de quiz, brainstorming, photo-langage et études de cas
Posture et communication du formateur
Gestion des interactions et dynamique de groupe
Techniques de reformulation, écoute active et régulation des conflits
Maintien d’un cadre sécurisant et respectueux pour tous
Évaluation et suivi des apprenants
Construire des évaluations adaptées (quiz, exercices pratiques, auto-évaluation)
Suivi et accompagnement des compétences acquises
Plan d’action pour la mise en œuvre des apprentissages
Pratique et mise en situation
Exercices d’animation en binômes ou petits groupes
Simulation de formation avec débriefing et feedback
Adaptation des outils et méthodes selon le contexte réel
Délais d'accès
L’inscription est confirmée par retour de mail, après réception des pièces suivantes :
Bulletin d'inscription
Règlement
Convention de formation signée
L’inscription en ligne est possible jusqu'à deux semaines avant le début d’une session de formation. En dessous de ce délai, l’inscription sera soumise à validation.
Modalités d'évaluation
Quizz d’évaluation des connaissances à l’issue des deux jours de formation
Questionnaire de satisfaction
Accessibilité aux personnes handicapées
Cf document d’accessibilité aux personnes en situation de handicap
Méthodes mobilisées :
Support pédagogique transmis aux stagiaires
Analyse de situations concrètes
Regards croisés et échanges d’expériences
Apports théoriques en funny learning
Public concerné :
Cette formation s’adresse aux personnes travaillant dans le domaine de la petite enfance, de l’éducation, de l’enseignement, ou de la psychologie.
